Collège doctoral
Les écoles doctorales, organisées en collège, offrent un cadre, visible aux plans national et international, au sein duquel les doctorants des disciplines concernées trouvent des conditions homogènes et clairement affichées de délivrance des diplômes, des formations complémentaires interdisciplinaires, des moyens communs de recherche et des aides à la recherche du premier emploi.
Chaque école doctorale s’appuie sur des équipes ou des laboratoires reconnus par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.
DOCTORAT – HDR
La FLSH offre la possibilité aux étudiants de poursuivre leur parcours universitaire en préparant une thèse de doctorat au sein de ses différentes équipes. Celles-ci recouvrent les champs variés de la recherche en lettres, langues, sciences humaines et sociales.
Le service de scolarité du doctorat et de l’Habilitation à Diriger des Recherches (HDR) se présente sous la forme d’un « guichet unique » :
Il se situe dans la toute proximité du Collège Doctoral de Site, dans les anciens bâtiments de l’ENSCI, sur le campus « La Borie » (avenue Albert Thomas à Limoges).
Pour toute correspondance, l’adresse postale est: 13 rue de Genève, 87100 LIMOGES.
Collège Doctoral de Site
Pour toute information : www.unilim.fr/edshs
Écoles Doctorales Thématiques dans le cadre du PRES Limousin-Poitou-Charentes
La constitution de pôles de recherche et d’enseignement supérieur (PRES) est un des nouveaux instruments de coopération proposés par la loi de programme pour la recherche du 18 avril 2006.
Les universités de La Rochelle, Limoges et Poitiers, l’ENSMA (École Nationale Supérieure de Mécanique et d’Aérotechnique) à Poitiers et l’ENSCI (Ecole Nationale Supérieure de Céramique Industrielle) à Limoges ont eu la volonté de se rapprocher, afin de construire un ensemble cohérent et performant d’enseignement supérieur et de recherche, le PRES « Limousin, Poitou-Charentes », créé par décret du 29 juin 2009.
Dans ce cadre, huit Ecoles Doctorales Thématiques ont d’ores et déjà vu le jour : les équipes de recherche de la FLSH sont rattachées à trois d’entre elles (voir le tableau récapitulatif des écoles). Ces nouvelles écoles ont pour objectif, outre l’accompagnement des travaux de recherche, d’assurer des enseignements de natures différentes :
- des formations spécialisées dans les domaines de recherche couverts, qui sont assurées par les équipes de recherche,
- des formations thématiques transversales qui sont du ressort des écoles et qui peuvent occasionner un regroupement par an sur le site de l’école concernée.
Tout doctorant, quel que soit son secteur (Lettres, Langues, Sciences humaines, Sciences sociales) devra suivre au cours de sa thèse, dont la durée de préparation est de trois ans, une formation scientifique et une formation professionnelle d’une centaines d’heures comprenant des modules obligatoires et des modules optionnels, soit environ 60 h pour les formations scientifiques (dont 20h obligatoires) et environ 40h de formations professionnelles (dont une douzaine d’heures obligatoires).
